terça-feira, 19 de junho de 2012

Plano de Ensino


UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA – UNEB

Secretaria de Pós-Graduação
Especialização em Currículo, Formação Científica, Tecnológica e Cultural
Departamento de Ciências Humanas e Tecnologia - DCHT
CAMPUS XIX- Camaçari





PLANO DE AULA



Ementa:

O contexto da formação de professores no Brasil (modalidades de ensino). A ênfase da LDB na formação de professores. A profissão-professor na contemporaneidade. Perspectivas de formação e atuação do profissional da educação. As tecnologias como potenciais à formação e às práticas pedagógicas. Espaço de sala de aula e processo de ensino e aprendizagem.






Cronograma:

DATA
ATIVIDADES
AMBIENTE
12/06
Plano de aula, contrato didático e organização dos grupos de trabalho
Presencial
14/06
- Contexto, conceitos, noções, LDB da profissão professor;
Presencial
19/06
- Discursos, dilemas e propostas sobre a formação de professores (grupos de trabalho)
1. A formação do professor da Educação Infantil;
2. A formação do professor para o Ensino Fundamental;
3. A formação do professor para o Ensino Médio/tecnico;
4. A formação do Professor para o Ensino Superior (Licenciaturas);
5. A formação do Professor para o Ensino Superior (Bacharelado);
6. A pós-graduação como “espaço” de formação de professores.
Presencial
26/06
Atividades on-line – Participação de Fórum
1. Aprofundamento das discussões para a socialização das discussões
Moodle
28/06
Atividades on-line – Participação de Fórum
2. Aprofundamento das discussões para a socialização das discussões
Moodle
03/07
Organização e dúvidas sobre a socialização
Presencial
05/07
Socialização
Presencial
10/07
Socialização
Presencial
12/07
Socialização
Presencial
17/07
Socialização
Encerramento presencial
19/07
Envio das atividades para o AVA Moodle
Moodle



Atividade Avaliativa:

A avaliação levará em consideração a dinâmica de cada sujeito em sala de aula, no ambiente Moodle e na participação com seu grupo de trabalho.

Também serão considerados os trabalhos em grupo e a atividade final, enviada no Moodle.








1. A formação do professor da Educação Infantil

Wallace,

Tânia,

Natalina,

Luana,

Maíra e

Ana Claúdia

           

2. A formação do professor para o Ensino Fundamental

            -

3. A formação do professor para o Ensino Médio/técnico

            - Ana Paula

            - Cleberson de Sá

            - Elisangela Lopes

            - Itamar Barros

            - Lisiane Silva

4. A formação do Professor para o Ensino Superior (Licenciaturas)

            - Jackson Leal

            - Simone Couto

            - Emily Abrahem

- carlos

- joao

5. A formação do Professor para o Ensino Superior (Bacharelado)

- Lorena Bárbara

            - Marcos Antonio

            - Társis de Carvalho

            - Maria Glácia Bastos



6. A pós-graduação como “espaço” de formação de professores

        - Miriam

        - Osvaldo Copque

        - Taís

        - Núbia

        - Ana Regina

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